江苏联合职业技术学院2016年工作要点
1．认真编制“十三五”事业发展规划。各分院和办学点要根据国家和省教育改革发展中长期规划纲要精神，在认真做好“十二五”规划完成情况自查工作的基础上，充分认识五年制高职教育的现状和现阶段特征，根据五年制高职教育发展的需要，抓紧编制“十三五”五年制高职教育事业发展的规划，进一步明确“十三五”事业发展目标、主要任务和政策措施。学院将提出“十三五”规划编制工作意见，指导各校“十三五”规划研制工作。
2. 切实加强专业建设。组织教指委研究制订五年制高职专业建设管理办法、五年制专业人才培养质量考核标准，研究制订分院、办学点办学质量评价指标，启动五年制高职教育人才培养工作水平考核工作，引导各分院和办学点建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度。协助省教育厅组织修订五年制高职专业设置标准和专业目录。努力创建10个省级五年制高职现代化专业群。大力推进专业协作委员会工作，指导各专业协作委员会及项目组积极开展各项活动，推动专业建设水平的提升。
3. 不断深化教育教学改革。推动语文、数学、英语、计算机信息技术等公共基础课教学协作委员会广泛开展活动，修订完善公共基础课课程标准，进一步推进教学方法与手段改革,开展优秀教学设计评选。继续开展微课等教学资源库建设。加强教学管理信息化建设，做好学院人才培养工作状态数据采集平台建设工作。督促和指导有关分院加强院级精品课程建设，提高课程网站建设和运行水平，开展2014年学院立项精品课程建设项目验收。
4.全面提高师资队伍素质。加强教师培训培养工作，组织1000名教师参加国家和省级各类培训。举办学院教学管理人员研修班，并依托专业协作委员会做好机电、电子、计算机、会计、护理等专业骨干教师培训工作。指导各校进一步加强专业教师到企业实践的管理工作。组织院级专业带头人开设示范课。评选学院教学名师20人、专业（学科）带头人50个。认真做好学院高校教师资格证书认定和职称评审工作。
5.认真开展教育教学研究。组织做好各级各类课题申报工作和2016年度院级课题立项评审，举办科研处长、课题主持人高级研修班，召开教学研究工作会议，评选科研工作先进个人和先进集体。加强对已立项的国家、省级和院级课题研究工作的跟踪、服务和指导。指导各分院和办学点做好教学研究、成果鉴定与推广工作。完成省重点课题《江苏五年制高等职业教育人才培养的特色研究》的结题工作，召开五年制高职教育特色研究研讨会，并做好成果的推广应用。做好2015年江苏省高等教育教改研究立项重点课题《五年制高职教育人才培养模式创新研究与实践》和《基于人才培养质量保障视角下五年制高职教育教材建设与管理的研究与实践》中期检查工作。落实好五年制高职分会有关工作。办好《江苏五年制高职教育》杂志，推动教学研究交流。
6.不断完善人才培养质量监督机制。继续完善学院人才培养工作状态数据采集平台和人才培养监测数据分析系统，举办2016年度人才培养工作状态数据采集和年度质量报告、企业年报编制培训班，做好2016年度人才培养工作状态数据采集、合成和上报工作，对各分院和办学点涉及到五年制高职教育的办学要素进行常态化的分析和排名。充分发挥教育信息化的作用,切实加强人才培养工作状态数据的分析应用，不断拓展数据的应用范围，编制学院质量年度报告，指导各校编制质量年度报告和企业年报，并对各分院和办学点的质量年度报告进行合规性评价。评选人才培养工作状态数据采集先进个人和先进集体。
7.稳妥做好招生录取工作。按照“稳定规模、坚持标准、分类指导、确保质量”的原则，加强调研，科学制订2016年招生计划和招生录取政策。加大招生宣传力度，加强招生录取过程管理，指导并督促各校严格执行招生政策及各项规定，密切关注各市及各校招生动态，严把招生入口关，努力提高生源质量，确保招生工作健康顺利进行。2016年计划招生4.3万人，招生计划完成率在95%以上。做好专转本推荐报名、审核上报等有关工作。
8. 认真抓好毕业生就业创业工作。指导各校多渠道促进毕业生就业。做好毕业生就业相关信息系统和就业网络联盟网日常管理工作，开展“院级智慧就业信息服务平台”建设。加强学生职业生涯规划指导，增强学生就业创业能力；加强毕业生就业指导和派遣过程监管，及时跟踪了解各校毕业生就业情况，不断提高就业质量，初次就业率不低于70%，年终就业率确保90%以上。
9. 不断加强学生管理。认真做好2016届毕业生学历证书验印、发放工作，学历电子注册数据核查、即时注册工作；做好2016级新生入学资格复核及学籍注册工作；做好2013级学生学籍电子注册数据审核、上报等工作；做好在校生学籍信息异动材料审核和数据修改上报工作。完善院校学生资助管理体系，做好四、五年级学生国家助学金审核汇总上报及下达工作，做好应征入伍和退役学生、低保家庭学生、残疾学生、生源地信用助学贷款的学费补偿工作，做好国家奖学金、励志奖学金、省级院级三好学生等项目的评审工作，做好资助绩效评价及全国资助平台的数据汇总上报工作，组织学校开展多种形式的学生成长成才典型事迹宣传活动。
10. 积极组织学校参加技能比赛。发挥专业协作委员会的作用，推进院内联赛与专业设置、人才培养方案接轨，努力在省赛和国赛中赛出水平，扩大学院的影响力。积极组织分院参加高职院校技能大赛，分析研究五年制高职与高中后三年制高职技能教学与人才培养的差别，寻找解决问题的途径和方法，切实提高五年制高职学生专业素养与技能水平。
11．进一步拓展与深化中外合作办学。稳步推进学院现有合作项目，积极寻求新的合作项目，引进新的合作模式；开展中外合作项目实施情况的调查研究，督促合作双方按照合作协议实施项目，加强项目规范管理；指导NIIT项目学校进一步深化合作，做好NIIT项目辅助教材使用试点及修改完善工作。2016年与印度NIIT合作项目年培训学生约1200人次。
12.加快推进五年制高职教育教材建设。认真贯彻落实《江苏联合职业技术学院教材建设与使用管理办法》，进一步规范五年制高职教育教材的开发、征订和使用。编制学院“十三五”院本教材建设规划，指导各专业协作委员会做好分规划。加大院本教材的修订和开发力度，力争2016年主干专业能开发10本以上院本教材。积极做好院本教材申报国家规划教材工作。组织遴选、审定《2016年度五年制高等职业教育教材征订目录》，组织做好2016年度春季和秋季教材征订工作，并做好教材征订分析和统计工作。继续与有关出版社进行洽谈，做好出版发行工作。
13. 有效推进学生管理干部队伍和校园文化建设。积极发挥学生工作指导委员会作用，指导各分会围绕学生德育、心理健康教育、创新创业教育等内容开展学习、交流培训和研究活动，提高学生管理干部理论水平和工作能力。树立一批优秀班主任、德育工作者、优秀学生干部典型，并通过多种形式，总结推广他们的经验和成果。指导学校深入开展校园文化建设，凝练校园文化特色，把校园文化建设和育人有机结合，形成有宣传推广价值的典型经验和物化成果。
2016年3月21日
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