智慧赋能,教材改革,为职教发展助力
职业教育数字教材建设调研活动在南京中华中等专业学校顺利开展
发布时间:2024/5/22 16:09:01 作者:教师发展处 浏览量:1017次
2024年5月22日上午,语文出版社职教编辑部的张程主任和王国龙高级主管来到南京中华中等专业学校进行职业教育数字教材建设的调研,活动在学校图书楼三楼会议室进行。参加本次活动的有学校俞斌副校长、教师发展处陈莉主任、信息处侯庆兵主任、艺术设计系种颖主任、教务处徐海燕主任、汪杰副主任、现代服务系周俐萍副主任以及教师发展处王晓姝和曹晶老师,活动由陈莉主任主持。
首先,俞斌副校长对两位的到来表示热烈欢迎,介绍了学校的发展历程、办学特色、人才培养模式、专业建设现状以及学校的信息化建设情况。
张程主任就语文出版社的历史进行了简单的介绍,同时强调教育数字化建设的重要性。作为教育部直属单位,要出版适应数字化教学的新形态教材。相对于过去的传统纸质教材,新形态教材可以更加凸显教师的教学风格、教学设计,以及信息技术和网络教学资源的融合,同时也兼具指导学生开展网络学习的功能。
随后双方就目前学校构建数字化平台、进行数字教材建设的现状和困惑以及如何做好数字化教材和快速构建数字化平台进行了充分的交流。侯庆兵主任汇报了学校数字化资源搭建情况;种颖主任、周俐萍主任从专业课程建设的角度来探讨数字化教学的需求;徐海燕主任、汪杰副主任提出数字化教材建设在团队建设、专家引领等方向的需求;陈莉主任从课程思政视域下的公共基础课程建设改革来谈数字化教材的建设。王国龙主任表示语文出版社有能力为我们提供好的平台资源、制作资源,双方合力共同推动职业教育数字化教学的发展。
数字化教学背景下,服务于教学是教材开发与数字化资源融合建设的出发点和落脚点,职业教育数字教材资源建设必须适应职业教育教学规律和教学环境。新形态教材建设是学校当前推进的建设项目之一,学校将积极贯彻执行职教二十条相关精神,夯实办学基础,驶入提质培优、增值赋能、内涵发展的“快车道”,为区域特色职业教育事业的高质量发展助力。
(文/曹晶;图/王晓姝;初审/陈莉;终审/张勇)