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规范课题研究过程 提升课题研究品质

发布时间:2014/9/30 0:00:00     作者:czy    浏览量:2727次

规范课题研究过程 提升课题研究品质

中华中专召开《五年制高职大语文教育理论与实践研究》课题研究工作会议

为了强化课题引领,抓实课题过程研究,强化课题研究品质,丰富学校内涵发展。中华中专教学科研处于2014930日下午第一节课,在安德门校区党员活动室召开了《五年制高职大语文教育理论与实践研究》课题研究工作会议。由教学科研处陈莉主任主持会议,王胜副校长、曹卫东老师、黄婷老师、南珺老师、李卫卫老师、孔运帷老师参加会议。

本次会上,教学科研处陈莉主任就江苏省第二期重点教改课题《五年制高职大语文教育理论与实践研究》进行了目标分解和工作布置,从课件制作、论文撰写、开设课题研究课、上交课题相关教学案例、拓展阅读、体例探讨以及相关考核说明等七个方面对本学期课题工作任务进行解读,提出严格按照规定的时间节点上交上报材料,强调上交的重要性与及时性,并且倡议课题组的老师积极申报市级、区级个人课题。

中华中专通过构建校企合作模式下大语文教育的保障与评价、管理与激励机制,促进课题组教师产学研结合能力、专业知识和教学水平的有效提升;通过专题调研和理论研究确定大语文教育的基本框架和实施模式;通过行动研究完善五年高职 “大语文”课程体系,开发系列提高学生人文素养和综合职业能力的“大语文”校本课程;开发能凸显职教前沿具有一定推广使用价值的中高职衔接的“大语文”系列校本教材和教学资源;以信息化教学为平台,创新教学模式和教学方法,变革人才培养模式,潜移默化提升学生的人文素养和综合职业能力,为社会培素质优良、一专多能的优秀人才。

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