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为了扎实推进课题研究的深入进行，促进课题研究在提升教师课堂教学研究水平、促进教学质量整体提升、促进教师专业成长的作用，以期进一步优化以“双师素质”和“专兼结合”结构为主的教学团队结构，促进职业学校师资队伍建设的可持续发展。南京中华中专以江苏省“十二五”教育科学规划科题《基于校企合作的五年高职专业教学团队建设的实践研究》为引领，立足课堂教学，抓实研究过程，我校课题研究课按照计划有条不絮的进行着。

11月12日周四第一节课，曹卫东老师在1405班开设《五年制高职大语文教育实践研究》课题研究课，课题为《亡人逸事》，曹老师运用品读点拨、问题探究、分组合作、情景演绎等教学方法引导学生品读演绎作品“细节之美”和“人情之美”。主任陈莉、赵翠薇主任、唐鹿主任、施红军主任、仲静主任、黄超副主任以及邢光贵、李萍、吴晓华、毛素洁、吴文晶、闫妍、王会、袁林敏、何玲、孙国会、陈仕祺、孙颖、张淑菊、杨菲菲、戴娅婷、种颖、方芳、陆秋玉、徐珊珊、孔运帷老师前往听课。11月17日周二第五节课黄超老师在六机房开设《电子商务案例分析》课题研究课，黄超老师运用案例教学法，充分发挥网络教学手段的效用，听课老师有：戴娅婷、周志勇、孔运帷老师。11月18日周三第一节课，王光辉老师在1512班开设课题研究课《明暗的基本规律》，运用理实一体化教学方法带领学生在实践中探求规律，施红军主任、王晓姝、白云娟、詹修宇、李卫卫、朱颖颖、陈子寒老师前往听课。

南京中华中专以课题研究为引领，以“五课”教研为抓手，以专业教学工作为主线，以基于校企合作的专业建设、课程建设、教材建设、实验及实践基地建设、教学研究等为重点，以推进课程教学改革、提升高素质高技能创新型人才培养质量为主要任务，以专业部为建设单位开展课堂教学行动研究，全方位推进教学改革的切实进行，在课堂教学中坚持“做中学、做中教”，注重因材施教，强化教师的实践精神、教改意识和创新能力，并以此为着力点，全力打造基于校企合作的五年高职专业教学团队，为中华中专的“五个一”项目做出切实贡献。