立足课堂作示范 交流研讨促发展
发布时间:2018/12/29 0:00:00 作者:czy 浏览量:3199次
立足课堂作示范 交流研讨促发展
陈莉大语文工作室成员开设第二届黄炎培“手脑并用、做学合一、
理实一体”示范课
为传承黄炎培职业教育思想,以课堂教学为主阵地,积极发挥学校骨干教师的示范、引领作用,全面落实教学诊断与改进相关内涵要领,提升学校的教育教学质量,陈莉大语文工作室部分成员开设了第二届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”示范课。
南珺老师于12月20日周四第5、6节在1802班开设《警察与赞美诗》示范课,袁泉、周志勇、周波、何玲、杨艳秋、吴文晶、李裘木、李萍、司红芳、戴娅婷、施金成、孙媛、李卫卫、徐珊珊、李海娜、黄静、施沛、徐妍杰、周俐萍、王晓姝、卢晨晨等老师前往听课学习;黄婷老师于12月26日周三第1、2节在将军山校区1618班开设《苏东坡传》示范课,潘浩、侯庆兵、徐旸、曹浩智、王学柱等老师前往听课学习;12月27日周四第5、6节,陈莉老师在1811班开设两节诗词阅读示范课《钗头凤》和《情到深处一泫然——由<钗头凤>说开去》,唐鹿、施红军、袁龙云、徐莘、黄超、周波、李裘木、马恒松、朱颖颖、徐珊珊、于为勇、孙梦笛、黄静、李卫卫、施沛、周俐萍、周冰、曹卫东、施金成、孙媛、王晓姝、卢晨晨等老师前往听课学习。
此次示范课活动以“手脑并用、做学合一、理实一体”为主题,陈莉大语文工作室成员充分挖掘黄炎培教学原则的现代元素,从基于校企深度融通的教学环境、教学理念、教学模式、教学组织、教学行为、教学评价等方面进行做学合一、理实一体的教学研究与实践,立足课堂作示范引领,交流研讨促专业发展,切实提升教师的教学水平和研究能力,为加强教师队伍建设、厚积学校教学文化、打造独具中华中专特质的教学文化样式做出切实努力。
(文:卢晨晨 图:黄婷 卢晨晨 审核:陈莉)